为提升学校办学质量，前进学校管理精细化水平，提高班级管理水平，强化广大教师的职业责任感，给班主任老师获取互相自学糅合的机会和平台，2020年1月2日早晨方城县实验初中积极开展了班级管理参访评选活动。 根据制订的《方城县实验初中班级管理参访评选活动方案》，七八九年级36个班级全部参与该项活动，从班级环境卫生；班级布局整齐度；学生（读书、写出、听得）等姿势；精神状态；班主任、任课老师到班情况五个方面展开百分制考核，每个项目评选加以精细化形象化，制订了《方城县实验初中班级管理综合参访评选评分标准》。 早上5:50，班级管理参访评选活动领导小组组组长、校长穆德不会，各级部挂线领导，教代会代表，36位班主任共47人应允与会，根据会议决定，采行七八九年级三个级部推磨参访的形式，6:00参访开始，参与参访的评委们，走班入室，对照评分标准，细心查阅班级公共卫生、班级布局、学生坐姿、自学状态、老师到班情况，重复权衡对比，谨慎评分。 7:00许参访完结时，穆校长开会九年级级部人员和九年级全体班主任现场召开，分析九年级面对的形势和任务，希望大家，提振信心、绽放活力和激情、向杰出班级相若，以2020年中招考试为目标，发动输掉这场激战的猛攻！ 经过严肃核算，学校共计评选一等奖16名（七年级5个，八年级3个，九年级3个），二等奖10名（七年级5个，八年级3个，九年级3个），三等奖14名（七年级6个，八年级4个，九年级4个）。
本次参访活动的评选结果和学校文明班级评选、班主任评优评先、五好团支部票选挂勾。 本次活动的积极开展，很大地调动了方城县实验初中广大教师参予班级管理的积极性，很大地调动了方城县实验初中广大学生争先创优、比学赶帮的竞争意识，班级管理水平超过了崭新的水平，班主任的管理水平和管理艺术获得有效地提高，学校精细化管理方案获得有效地实施，广大师生的精神面貌焕然一新，有力的推展了学校各校工作的积极开展。
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